The Beit Project répond à la nécessité de créer un dialogue entre des

jeunes issus de milieux sociaux-culturels et de diversité fonctionnelle

différents grâce et au travers de l’étude et l’interprétation de leur

environnement urbain et son histoire. Pendant deux jours, des élèves de

deux établissements scolaires apprennent à se connaître et à travailler

ensemble. Autour d’une école éphémère et nomade installée dans un

lieu de patrimoine, ils s’approprient ce lieu historique en travaillant sur

des traces du passé, des questions de société et de la réalisation vidéo.

L’idée de cette formation, est de transformer la perception de la diversité en

une richesse et bâtir un dialogue commun, mais aussi de développer une

lecture de la ville au travers de l’interprétation des traces du passé.

L’objectif est de

pouvoir aborder, de manière proactive et au travers d’une expérience

profonde, le thème de l’altérité et du vivre-ensemble. Le but étant que

chacun.e. se rendent compte, au travers d’une expérience vécue, que

l’autre, de par sa différence, n’est pas un obstacle mais un atout.

1. Formation, préparation à la formation et travail en autonomie pour

approfondir la formation

2. Session urbaine avec enseignant.e.s, partenaires et autres...

3. Sessions urbaines avec les jeunes

4. Ateliers de montage

5. Choix des films

6. Présentation finale

7. Évaluation